有些孩子比较玻璃心，父母一批评就哭，是由于孩子他们的承受能力比较差，同时在平时的教养中，也没打造起孩子的自尊心，孩子一说就哭，家也大概有老人特别放纵，他是时候要给孩子立一些规矩了，特别是男孩，更要有勇气一些。
小朋友一说话就哭可能是一种情感表达的方法。对于孩子来讲，他们可能还没完全学会语言交流的方法，或者他们的情感表达能力还不够成熟。
因此，当他们感到不安、焦虑或情绪激动时，会通过哭泣来表达我们的情感。作为父母或照顾者，可以多关注孩子的情感需要，帮助他们理解我们的情感，并掌握用更积极的方法来表达我们的想法和感受。同时，也应该注意不要过度过分娇纵或忽略孩子的情感需要，帮助他们打造健康的情感基础。
孩子一说话就哭可能有不少缘由。
第一种：不够关心孩子。孩子的成长过程中，非常重要的就是爸爸妈妈的伴随，这种伴随不止是物质上，还有心灵上的抚慰。缺少爸爸妈妈伴随的孩子，总是会缺少自信心，自尊心也会容易遭到打击，特别是在被爸爸妈妈说过之后，更是容易委屈流泪。
第二种：给予过多的期望。国内的爸爸妈妈对孩子都有“望子成龙、望女成凤”的期许，但爸爸妈妈的付出并不是绝对能得到孩子的回报，而且从遗传角度来讲：“龙凤”孩子只能由“龙凤爸爸妈妈”才生得出来。爸爸妈妈给孩子的期许过高，会致使他们心理崩溃，对于孩子的成长也无疑是没好处的。
第三种：一味地赞美孩子。除去不可以一直贬低孩子，一味地赞许也是不可取的，孩子处于心理建设阶段，爸爸妈妈的任何一句话，都可能影响他们的世界观构造。
孩子的成长过程中，遇见挫折是常有些事情，而孩子最一般的表达方法就是哭、生气，躲起来甚至是发脾气。而没办法面对挫折，一被呵斥就哭的孩子，其实是“逆商低”。
孩子需要正确引导，不应该通过哭来解决问题。
孩子哭是什么原因由于他们没办法理解或者同意某些事情，或者他们感到被委屈或者失落。
在引导孩子时，爸爸妈妈可以耐心地事情的来龙去脉，让孩子理解事情的真相，也可以给孩子一些表达情感的机会，比如画画、写日记等方法，让孩子可以愉悦地表达情感。
所有些孩子都需要爸爸妈妈的关注和支持，不要轻视他们的感受，试着理解他们的想法和感受，尊重他们的个人空间和成长需要。
孩子一说就哭，这样的情况的话，对孩子的教育就不要太严厉，可以温言细语的和孩子慢慢的说话，慢慢开导孩子，不要大声责怪孩子，让孩子有哪些想法讲出，如此孩子会慢慢把大人当成知心朋友的，将来教育起来也会服从你的管理的。
女生一说就哭的心理剖析
心理承受能力极差，遭受批评时一直感到委屈，一说就哭。如此的孩子长大后比较容易成为其他人说所的“玻璃心”人格，总是由于一点批评或挫折一蹶不振。
缺少自信爱哭的孩子遭到批评时，总感觉自己哪儿做得不够好，对自己产生疑惑，对做事失去信心。孩子年龄小，自己认知能力会有肯定的缺点，需要通过其他人对我们的评价找到我们的定位和价值。
父母就要维持好奖惩教育的平衡，不可以一味地批评孩子，如此一味的批评，会导致孩子的自我怀疑意识，致使一说就哭如此的心理。
在孩子的成长过程中，非常重要的就是爸爸妈妈的伴随，这种伴随不止是物质上，还有心灵上的抚慰。缺少爸爸妈妈伴随的孩子，总是会缺少自信心，自尊心也会容易遭到打击，特别是在被爸爸妈妈说过之后，更是容易委屈流泪。
国内的爸爸妈妈对孩子都有“望子成龙、望女成凤”的期许，但爸爸妈妈的付出并不是绝对能得到孩子的回报，而且从遗传角度来讲：“龙凤”孩子只能由“龙凤爸爸妈妈”才生得出来。爸爸妈妈给孩子的期许过高，会致使他们心理崩溃，对于孩子的成长也无疑是没好处的。
当女儿哭泣时，作为父母，第一要维持冷静和理解。与她坐下来，倾听她的感受和烦恼。尽可能不要批评或指责她的情绪，而是给予支持和安慰。
试着找出她哭泣是什么原因，可能是由于重压、情感问题或其他困扰。打造一个开放的交流途径，鼓励她与你推荐她的感受。同时，提供积极的解决方法和支持，帮助她处置情绪和面对挑战。
要紧的是，给予她爱和关怀，让她了解你是她的支持者和倾听者。
可以带孩子多运动，做运动能让孩子放松，尤其是力量训练要跟上，如此能增加孩子的自信，爱哭小气都是缺少力量的表现，一旦力量有了，这类问题都会淡化。
可以带孩子常常进行亲子活动，减少说话的分贝，和孩子作朋友，可能孩子会给你惊喜哟。大家家也是如此改变过来的。
孩子一说就哭的心理缘由
孩子一说就哭，说明孩子比较脆弱，比较娇气，对待如此种类的孩子，要愈加耐心的跟他们讲道理，倾听孩子内心的想法，平时多多鼓励孩子，多带孩子跟同龄人相处。
这具体取决于孩子的年龄和情绪。有的孩子可能遇见了情绪上的重压，可能是因为缺少与家庭、朋友或老师的交流，也会历程过一些让人不安的事情而感到焦虑。
孩子一说话就哭可能有不少缘由。第一，他们可能不了解怎么样有效地表达我们的情绪，以至于一有话题就哭泣。
他们可能正在历程疲惫、焦虑或不安的情绪，使得他们变得敏锐和易哭。还大概是由于他们需要安慰或支持，但不了解怎么样向别人寻求帮助。
这也会是由于他们的情绪和心理进步还不够成熟，致使情绪波动大，比较容易就哭了起来。
对于这样的情况，爸爸妈妈和监护人需要耐心倾听孩子的话语，并试图理解他们的情绪需要，尝试帮助他们找到适合的方法来表达情感。
第一安慰孩子，这时吼他打他只能事与愿违，先问一下孩子哭是什么原因，孩子假如不想说，就引导他跟他说刚刚说他是什么原因，跟他讲一下道理，然后跟孩子剖析这种说他就哭的状况，让孩子有哪些话可以直接和爸爸妈妈交流，哭的话爸爸妈妈也不会知道你内心的想法。
鼓励孩子用嘴巴说，表达我们的想法，适合还是要多鼓励多表彰孩子，在孩子下次说源于己想法的时候就准时通过这件事去具体表彰，如此孩子就会慢慢改掉这个一说就哭的习惯了。
子需要正确引导，不应该通过哭来解决问题。
孩子哭是什么原因由于他们没办法理解或者同意某些事情，或者他们感到被委屈或者失落。
在引导孩子时，爸爸妈妈可以耐心地事情的来龙去脉，让孩子理解事情的真相，也可以给孩子一些表达情感的机会，比如画画、写日记等方法，让孩子可以愉悦地表达情感。
所有些孩子都需要爸爸妈妈的关注和支持，不要轻视他们的感受，试着理解他们的想法和感受，尊重他们的个人空间和成长需要。
通过以上引导，可以帮助孩子从被动哭泣转化为积极处置问题的个体，增强孩子的心理韧性和适应能力。
孩子打人的心理缘由剖析
根源在爸爸妈妈喜欢在孩子面前吵架，打孩子，这种行为是最直接的影响。孩子打人的心理缘由剖析，孩子子成长过程中会有一段时间会有打人的举动，这大概是成长过程孩子子探索世界的办法，这个时候需要大人来合理引导，孩子认识到不对，就大概改变吧。
孩子打人的心理缘由剖析
1、孩子感到愤怒
当人感到愤怒的时候，会不自觉地产生想要攻击别人的冲动，而孩子还没掌握怎么样抑制这种冲动。对于这样的情况，大家要理解和同意孩子的感受，大家可以提前说出孩子的愤怒，从而预防他由于生气而产生这类行为。
2、对我们的保护
孩子打人一般出于对我们的防护，若是防护我们的打其他人，父母可以引导他不要用这种办法保护自己，要找大人帮忙，告诉孩子打人的话自己会非常累还手疼，打不过的话自己还挨揍不合算，给他算笔账，目前的孩子都非常聪明的，他可以非常快的理解打人不合算。
3、缺少安全感
爱动手打人的孩子潜意识里是有肯定不安全感的，这种暴力行为本是其一种自我保护的对抗方法，面对如此的孩子第一不可以去责骂批判他是错的，那会让他对抗得更厉害。但同时也不可以太过于放任他，要尽可能让他自已去领会其行为带来的后果。
孩子打人如何教育
1、教会孩子宣泄情感的办法
孩子会遇见肯定的烦恼，适当的宣泄烦恼亦是十分必要的。所以爸爸妈妈要准时的引导孩子向大人倾诉内心的情感，释放当时不愉快、压抑的情感。
2、耐心的和孩子交流
孩子的语言能力还不够健全，根本没方法用语言来讲源于己的情绪。孩子就会靠动手来表达我们的态度，譬如说孩子想让小朋友跟自己一块玩，但又说不知道，便跑过去推小朋友。这个时候父母就要耐心跟孩子交流，弄了解孩子动手是什么原因，教孩子要握手和拥抱，而不是推。
3、让他认识到我们的错误
明确告诉孩子打人的行为是不对的，即使是别的小朋友有错在先，打人也不可以成为解决问题的方法。但决不可以用打骂的形式逼孩子承认。
孩子打人的心理缘由剖析，与孩子的天生脾气性格有关，也和大人的教育有关。首次打的时候就得制止这种行为，不然会成习惯的。要不就是想引起父母的关注，多伴随孩子，让他不要孤独。假如父母好好教育，是可以改变的。
一说就哭的孩子如何教育
孩子一说就哭，教育的话就必须要坐下来跟孩子好好交流，不要太过于声大，也不要责骂，第一不要吓着孩子，平心静气的跟孩子谈。
孩子一说就哭，这样的情况的话，对孩子的教育就不要太严厉，可以温言细语的和孩子慢慢的说话，慢慢开导孩子，不要大声责怪孩子，让孩子有哪些想法讲出，如此孩子会慢慢把大人当成知心朋友的，将来教育起来也会服从你的管理的。
作为父母，大家需要耐心地引导他们，帮助他们掌握怎么样处置负面情绪。以下是一些引导孩子处置负面情绪的办法：
第一，大家应该尽量多的倾听孩子讲述他们的感受，并给予一定的回话。告诉孩子你理解他们的感受，安慰他们并表达你的爱和支持。
大家可以以自己做榜样来教育孩子怎么样处置负面情绪。当大家历程困难或遇见挫折时，可以向孩子展示自己积极应付这类状况的态度。
假如孩子由于某个事件而受委屈，大家可以帮助他们找到解决问题的办法，并向他们提供必要的支持和帮助。
鼓励孩子通过互动、游戏或其他方法表达自己，并促进他们与家人之间打造信赖关系。这能够帮助孩子理解我们的情绪，并更好地处置负面情绪。
孩子玻璃心说的并非真的的玻璃心，而是一种一时的情绪表达方法，需要父母正确引导孩子子的情绪表达能力还没完全成熟，在很难同意挫折和失败时或许会出现这样的情况。
父母需要耐心倾听孩子的情感，帮助孩子正确理解和表达我们的情绪，同时也应在平常培养孩子的情绪自理能力和适应能力。
父母还应该积极参与孩子的生活，在孩子遇见困境和挫折时给予支持和鼓励，让孩子感觉到自己不是孤单的
同时，也要适合地教育孩子怎么样面对挫折和失败，让他们在成长过程中渐渐增强我们的心理韧性和抗挫能力，成为独立、自信的人。
孩子内心太脆弱如何解决一说就哭
在大家的日常，常常会见到这种“说两句就哭”的孩子，这种孩子内心敏锐，特别在乎其他人对于我们的怎么看，会由于一点小事就会哭泣，这种性格并非天生的，而是父母在教育过程中没培养孩子好的抗压能力。
孩子内心太脆弱如何解决一说就哭
1、让孩子多尝试，掌握放下
爸爸妈妈的伟大之处在于他们保护孩子的本能。但，孩子总会有长大的一天，爸爸妈妈也应该掌握适合的放下，不然孩子的动手能力不会有进步，更不要说独立能力了。
孩子并非没能力，而是爸爸妈妈总是感觉他们就是自己身边的孩子。假如爸爸妈妈本身就有一颗玻璃心的话，孩子的抗重压也非常难有保障。爸爸妈妈要让孩子了解，日常难免会有挫折，直接面对困难总比一味逃避要好。
2、让孩子体验“挫折感”
想要让孩子拥有一颗坚强的内心，让孩子体验“挫折感”也不失为一个好方法，但这种教育只能针对3、4岁大小的孩子，在他们能说源于己的需要的时候，爸爸妈妈不要只顾开心而一味地去满足。
却不知这个时期正是孩子性格培养的最重要的时期，假如对于孩子撒泼打滚等行为不加以控制，长大后在想纠正就难了。
3、缓解他们的重压，帮孩子减轻负担
孩子的生活绝对不可以只有学习，因此爸爸妈妈要让孩子了解，日常还有不少其它美好的事物等待他们去发现去探索。出于强烈的好奇心，孩子对生活将会充满憧憬和向往，并且也会想各种方法获得这种美好生活。
孩子不应该只被关在学校或补习班里，而应该多去大自然，用心感受她的美，并尽情地玩耍。如此，孩子的见识才能更广，胸襟自然也会更广阔，内心也会自然地变得强大。
4、给予关爱与鼓励
孩子的内心需要得到满足和鼓励，心理脆弱，就说明没足够的力量，支撑他们向前走，要么就是平常孩子在被欺负时，父母没站在他们身边去保护，要么就是在自己获得了一些小小成绩，于是父母没给予反馈。
譬如：孩子画了一下午的画，虽然父母看不知道，但这也是他们一下午的努力成就，可是父母却不了解直接说：“你这画的是什么呀？父亲看不明白，目前还有事儿你去一边玩。”
一个满怀期待的孩子，父母想让他们看到自己画的画，可是得到的却是冷淡，即使是后期爸爸妈妈想给他们买什么玩具，可能都没方法进入他们的内心，更要紧的是他们在长大之后，还会以如此的处置方法去伤害别的人。这类孩子并非有意的，是由于他们一直都不了解该怎么样做才是对的。
孩子动不动就哭是哪些原因
孩子缺少安全感
在孩子的成长过程中，不能离开安全感。假如孩子长期处于缺少安全感的环境，他们非常可能就由于恐惧等心理变得“玻璃心”。
譬如当孩子所处的环境常常变化，常常更换抚养人，或者和父母相处的时间比较少，孩子就会缺少安全感，不了解该把内心的烦恼向哪个倾诉，孩子会容易用流泪来缓解这种不安全感。
有时候，哭并非孩子苛求父母需要满足自己什么，反而是由于自己内心的安全底线被触碰，所以才会极其敏锐，不能不通过哭来告诉父母——你已经伤害到我了。
可能是由于情绪的积压
在大家的日常，有不少父母对孩子不认可，常常打击孩子或者控制孩子，孩子会长期处于负面情绪当中，他们的内心会充满不安并且自我否定。
时间久了会在心里产生巨大的重压，这个时候假如父母再多说一句稍微重的话，孩子就会把积压的情绪用哭泣的方法表达出来，缓解内心的重压。这也是为何父母感觉只不过一句普通的话，而孩子会嚎啕大哭：孩子内心已经积累了太多负面情绪了。
孩子不懂怎么样处置负面情绪
控制我们的情绪的能力，是要通过需要不断学习的而获得的。孩子哭闹或者暴怒只不过由于他不了解怎么样处置我们的情绪，但这是年龄阶段非常正常的现象，说明孩子正在历程正在成长，开始要自己面对问题解决问题了。作为父母大家应该正确地引导和帮助孩子适当的宣泄我们的情绪。
面对孩子哭泣时，父母怎么样保护孩子的自尊心
1.在公共场所给孩子“留面子”
父母应该了解的一点是，越是在公共场所，越是要给孩子“留面子”。假如常常拿孩子的短处开玩笑，就会使得孩子的自尊心受损，使得孩子在幼年时形成一种自卑心理，对他未来的生活也会产生肯定的影响。
2.不用有讽刺侮辱性的词汇
不少爸爸妈妈在平常的生活总都爱用言语来讽刺侮辱孩子，父母以为如此可以使孩子认识到自己身上的不足，但恰恰相反，常常用语言暴力会给孩子的身心健康带来一种负面影响，当然也就包含“玻璃心”。
3.常常表彰孩子
“好孩子都是夸出来的”相信大伙都听过这句话，孩子们在完成一件事时，父母如果是可与时的给予肯定的表彰，孩子的内心就会遭到非常大的激励，从而会给自己一种非常不错的心理暗示，假如下回再做一定会比之前做得更好。
什么是“玻璃心”
"玻璃心"，顾名思义就是心灵像玻璃一样容易破碎，也就是说抗压能力太弱，没办法非常不错地应付重压。拥有玻璃心的人总是比较容易抱怨身边的所有，一直感觉所有都是不公平的，自己不应该得到这类不公，并时不时地给其他人传递负能量和不好的价值观。
这种扭曲的心态从长远来看，对个人进步百害而无一利，不只严重干扰人际关系，还会给社会导致不少不好的影响。
17岁青春叛逆期孩子的心理
青春叛逆期是每一个孩子都会历程的时期，当孩子到了17岁将来，随着着青春叛逆期到来的还有青春期，所以这个阶段的孩子会比较难管一点。他们会表现出一些逆反行为，所以父母在教育孩子的时候，要了解17岁青春叛逆期孩子的心理。
17岁青春叛逆期孩子的心理
1、产生了成人感，饰演全新的社会角色。对于青春期的孩子来讲，身体结构的变化带来一种长相上的成人感，这个时候他们也会感觉自己已经是一个大人了，自己可以有权利去选择我们的生活和人际交往方法，但这种成人感其实是一种自我的认可，而没达到实质的成人感。
2、情感比较敏锐。17岁青春叛逆期孩子会变得比较敏锐，孩子会发现自己已经长大了，所以这个时期的孩子会感觉自己长大了，但在感情上，他们会看上去非常偏激，常常喜欢和爸爸妈妈发生争吵，而父母越是打骂孩子，他们就会越不听，甚至打架。
3、自我意识增强。这个时候的孩子会特别感觉自己长大了，但因为自我意识还没渐渐进步。有事情也想尝试着去做，所以会变得比较固执己见，喜欢和朋友说“不”，他们会把自己以前觉得正确的想法和做法告诉爸爸妈妈，这是他形成自我意识和成长过程中的一部分。
4、自尊心过强的逆反心理。自尊心是一种严格需要自己期望得到别人尊重的积极心理，缺少它就会缺少自我需要和上进心。但过度自尊总是会形成逆反心理。青少年伴随年龄的增长，对父母的话不再像孩子时那样百依百顺，他们渴望自己解决事情，摆脱成人的管束，他们不满足于传统的教育方法。
17岁青春叛逆期孩子如何教育
1、积极引导
17岁的孩子正处于青春期，有不少孩子出现了不听话心理，所以当父母看到自己家里青少年叛逆，或者是有其他问题的时候，要积极引导，不可以孩子一回家就批评指责，更不可以对孩子大喊大叫，让孩子感觉到自己被抛弃了，如此不只会让孩子感觉自己变了，还会让孩子培养坏的习惯。父母在跟孩子交流的时候，也要维持冷静，多听听孩子的想法。
2、尊重孩子的建议
遇见与孩子有关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。第二，爸爸妈妈应给孩子宽松、自由的进步空间。要常常和孩子讨论对各种事情的怎么看，一定孩子的努力。最后，爸爸妈妈不要在孩子面前饰演全能角色。对于青春期的孩子，教育的最重要原则就是理解和尊重。
3、调整教育方法
当大家意识到孩子进入青春叛逆期的时候，要准时调整教育方法，不可以再以强硬的态度去管教孩子，他们也有自尊心，也期望自己可以得到爸爸妈妈的认同，只是有时候没办法正确的表达我们的情绪，或者大家父母本身“唯我独尊”不够尊重孩子，没将他们当做是独立的个体，这一点是需要大家父母去改变的。
4、多伴随孩子
青少年叛逆期父母的伴随十分要紧，由于这个阶段的孩子，最需要的是父母的关心和约束。假如爸爸妈妈长期不在身边，再如何开导孩子，也只不过表面工程，在实质问题上，根本起不到本质上的成效。所以，可以试着将孩子接到自爸爸妈妈身边带一段时间，进行足够的心理辅导，等孩子过了青春叛逆期的时候，再放纵自由。
不想让其他人管束太多，有我们的风格，想法。17岁青春叛逆期孩子的心理，不喜欢根据其他人说的去做，大人的批评常常引起他们的反感、愤怒。你让他往东，他肯定往西，就是存心不让大人顺心，不管其他人如何阻挡，也不会改变建议。
17岁青春叛逆期孩子的心理
1、孩子感觉无人理解自己
17岁青春叛逆期，其实男生这时他有我们的一种想法，可能总会感觉父母是不理解他的感觉，无人可以懂他们无人了解他们想要的是什么，这时他会觉得自己所做的选择都是正确的，感觉其他人都是在误导他，所以这时他特别的不听话，这时他不愿去同意其他人的建议和建议，他只能根据我们的想法去做事。
2、抵抗心里
17岁男生心理特点最突出的就是有肯定不听话的表现，譬如一直对权威人物有不少抵抗心理且不想合作，不想听从他们的教育，觉得爸爸妈妈及老师的道理都是絮叨且很反感，甚至有冷战的行为。
除此之外，变得很独立且需要尊重，特别期望爸爸妈妈家人给予自己平等的对待，觉得自己已经成熟长大，所以对我们的建议应该多尊重与看重，不然就大概引起矛盾冲突。
3、有我们的主见
这仿佛是孩子们都要经过的一个过程，有些时候，孩子子们他们感觉自己已经长大，有了我们的主见，我们的想法，感觉任何事情都可以自己替自己处置，但有些时候，大家大人或许会感觉他做不好，或者说感觉她的能力不够 这就出现了冲突。
17岁青春叛逆期孩子父母如何引导
1、父母耐心引导
要让孩子心里自己意识到他如此不对，爸爸妈妈不可以适得其反，多带他出去转转，开阔一下他的视线，让孩子多增长些常识。需要每个方面一同努力，才能让孩子真的的改好，孩子的亲人，朋友，老师之类的，千万不要让孩子接触不好的的人或事。爸爸妈妈多引导，多些耐心，让孩子看到你们的付出，让他一个人长大。
2、父母要掌握检讨
父母第一要了解，要处置好父母与青春叛逆期孩子之间的关系，重点在父母，而不是孩子！孩子正处于听不懂人话的年龄段，别指望他能在短期内“浪子回头”。所以，过于频繁和孩子讲道理，一般会起到反成效。
3、适合的讲道理
17岁的高中生的青春叛逆期，是可以理性的交流，适合的讲点道理的。17岁的孩子，已经有相当多的常识和知识的，不少事情都可以说的开，并非青春叛逆期的孩子就没方法交流，只不过需要有一个比较有耐心的办法，讲究方法办法，还是可以好好交流。
17岁青春叛逆期孩子的心理，和爸爸妈妈顶嘴，嫌弃爸爸妈妈的唠叨，有的事情想要自己做主。所以要父母要有耐心，要多听听孩子内心的想法，不要对孩子唠唠叨叨，应该理解孩子。
孩子不想上学的心理缘由
孩子不想上学的心理缘由有不少，而且每一个不想上学孩子的状况也不同，总的来讲，不想上学有以下缘由，一是孩子学习动力不足，没明确目的；二是爸爸妈妈对孩子常常训斥、贬低孩子，孩子自信心不足；三是爸爸妈妈比较焦虑，超负荷给孩子报不少辅导班；四是孩子个人是什么原因及遇见校园欺凌等问题。
了解孩子孩子不想上学的心理缘由后，大家才能去解决。不过需要明确，并非每一个孩子都不想上学，以前不不想上学，为何目前会不想上学，肯定是学习和心理有问题。
孩子不想上学的心理缘由了解了，该如何做？
1、父母的交流非常重要。孩子能承受的重压是有限度的。他们还需要释放重压，常常与孩子交流，知道他们的学习状况。
2、孩子一定不会老师讲的课程，这也会致使孩子不想上学，毕竟他不会，父母应该天天问孩子一个问题，就是“今天在学校能学什么？”不是？”帮助你的孩子一块解决问题。
3、父母多与老师交流，询问老师孩子在校上课状况。专注度不高，不需要担忧得罪老师，想着我们的心看问题。
5、知道孩子的喜好是不是有变化，这就是对你说孩子是不是玩网游、成瘾，准时弥补回来。告诉你的孩子，你目前的最重要任务是学习，而不是打游戏。
最后还是要告诉爸爸妈妈和朋友，多和孩子交流、交流。人有一张嘴，除去吃饭，就是说话，在交流中解决问题，才是非常重要的！
大部分是孩子丧失了学习兴趣和学习的期望值导致的。父母不考虑孩子实质对其需要过高，过分地命令和催促，容易产生逆反心理，故意和父母对着干，是一个缘由。父母疏于管理，孩子和有恶习的人一块玩乐，近墨者黑，日渐把学习荒废了。
再就是有的孩子天分不大好，学习能力和效率差，悲观情绪让他们渐渐懒散了。总之，像孔子一样因地制宜，多鼓励表彰，就是批评也应该注意办法和分寸，让孩子心甘情愿折服，提升了孩子学习兴趣，不想上学情绪将会得到好转。
孩子由于从小贪玩心野了，也一种环景造就了不想上学心，家庭条件也能导致不想学，譬如从小跟小似伴玩，没家教，都非常皮，非常胡闹，上学初期还行，时间长了没自由，不注意听讲，自然而然跟不上了，老师说父母熊，心里烦，不如岀去野去自由自在了，一来二去就不想上学了。
有些孩子可能是在上课的过程中常常会胡思乱想，甚至注意力不集中，还大概是由于孩子的学习已经落下了，或者是孩子的身体上出现一些问题，甚至还大概和老师发生了各种矛盾，这个时候都大概让孩子出现忽然不想上学，甚至不想去学校上学。
孩子不想上学可能是由于孩子的心理重压太大了，譬如说父母对孩子的期望很大，让孩子不停的学习，如此就会让孩子产生不想上学的心理。
还大概是由于孩子在学习过程中得不到乐趣，也得不到父母的鼓励，久而久之就会产生不想上学。解决孩子不想上学，就需要要让孩子适当的学习，而且还要劳逸结合，要在学习中享遭到快乐。
导致孩子不想上学的心理原因有不少，其中比较主要的有三点：
第一是来自己家里长、学校、社会的重压，使得他们疲于应对，丧失兴趣。
第二是因学习成绩不理想致使他们自我效能感和收获感低，因此对学习失去兴趣和动力，致使不想上学。
第三由于目前的孩子生活都比较优越，又由于年龄小，没阅历，找不到学习的意义，所以缺少动力。
青少年叛逆期的心理辅导办法
父母需要了解孩子在此年龄段出现不听话心理是正常的现象，要给予孩子肯定的理解，不要过于苛刻。孩子此时对待爸爸妈妈的态度，有部分是源于爸爸妈妈对我们的表达方法，所以父母必须要改变以往的教育办法，要掌握多听听孩子的建议，双方之间要维持交流。
青少年叛逆期的心理辅导办法
1、面对不听话的青少年，父母的情绪第一要冷静，不要急躁。对于有问题的孩子千万不可以就是操之过急，要剖析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位考虑。
2、知道孩子真的的想法再去和孩子交流，不可以过早的否定孩子对某一个问题的见解，更不可以絮絮叨叨的批评指责。要容许他们犯了错误，帮助孩子总结失败的教训，在挫折成长。
3、多站在孩子角度看问题。世界上没坏孩子，也不要由于孩子顽皮和成绩不理想就给孩子贴上“坏孩子”的标签，所有坏孩子的“坏”都是有缘由的，只须大家抓住了问题的症结，就能有针对性地进行干涉，多站在孩子角度，多一分理解，多一分关爱，对孩子的逆反要冷静面对，以柔克刚，终能获胜。
青少年叛逆期的表现
1、对不好的倾向产生情感认可。在一些青少年当中，特别是男孩，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、上级公开对抗被视为有本事。
2、对正面宣传作反面考虑。有相当数目的青少年对学校、教师的宣传，表现出一种不认可、不信赖的反向考虑。
3、对思想教育、遵章守纪需要的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对思想政治教育采取应对、抵制、消极对抗的态度。
4、对榜样及先进人物的无端否定。不听话的青少年觉得身边的榜样是“拍马屁”行为，给予排斥和嘲笑。
5、对抗导致与爸爸妈妈关系恶化。对爸爸妈妈对我们的不尊重行为产生厌恶和反感，产生情感冷漠和行为上的违拗性，面对爸爸妈妈伤心的眼泪不能使他们动情。
青少年叛逆是什么原因
1、孩子想干什么，父母偏不让孩子做。特别到了青春期将来，父母觉得学习非常重要，所以孩子除去学习以外什么都不要干，做了一些跟学习以外的事情就是不听话；
2、在青春期，孩子已经有了我们的考虑和想法，当孩子发表一些我们的看法和想法时，觉得父母的说法不对，也会被觉得是青春期的不听话。
3、孩子在行为上可能跟父母存在对抗，但这种对抗其实是有缘由的，譬如父母的需要过多，孩子到了青春期不像以前那样顺从、听话，就被概念为不听话。
